【摘 要】
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<正>中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同样,教育的主要矛盾也在发生变化,表现为人民群
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<正>中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同样,教育的主要矛盾也在发生变化,表现为人民群众和经济社会对优质教育需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,而具体到中等职业教育领域就表现为教育教学水平较低、育人质量不高、学生素质较差,等等。在当代教育改革中,个性化学习成为人们普遍关注的话题,并被多项教育改革借鉴与吸收。个性化
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