浅析1549mm热连轧卷取区技术改造

来源 :冶金矿山与冶金设备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhjkkcd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
1.当前高中英语读写教学实践存在的问题当前,高中英语教学实践一般存在以下问题:忽略教学目标。部分课堂在实践中忽略了文本的教学目标,使得教学活动看似热闹,但是实际难以达
要想顺利开展初中英语总复习教学工作,强化学生学习的质量,作为教师,就要想方设法使得英语总复习效率得以提升。这不仅是课改提出的要求,而且也是学生得以发展的实际需求。   1. 实施三阶段复习法,增强学生记忆能力   作为教师,要对教材当中的语言点进行归纳,并总结英语各个单元的知识重点,助于学生积累更多的词组、词汇以及句型量。第二阶段,复习重点知识,并将其掌握。当教师了解好学生掌握知识和教材的情况
期刊
阅读在初中英语教学中占有重大比率。培养学生的阅读能力,有助于提升学生的英语知识储备,促进学生英语水平的提高。初中教师在英语阅读教学中,不但要充分重视阅读的作用,也要为学生营造良好的阅读课堂环境,培养学生的自主学习能力。因此,本文着重对初中英语阅读教学进行反思。1. 初中英语阅读教学中存在问题  受传统教学理念的影响,初中英语课堂多存在枯燥乏味的现象,许多教师让学生置身于浩瀚的题海中,埋头不断进行练
一天是由上百个小的决定组成的。我会穿这个;我要买这个;我午餐要吃这个;3点钟我要来这里;我要回复这封电子邮件;我要删除这个。
初中英语是一门应用性和工具性都很强的学科,它对学生的参与度有着很高的要求。就目前来看,初中生对英语的运用程度和运用能力都不算很理想.要想很好地改善这一问题,最有效的方式
<正>支腿式液压凿岩机和液压动力泵站组合,是部、局“七五”期间推广的凿岩机械设备。浙江省地矿局把推广该机作为一项课题,下达给探矿技术研究室,商定与浙江省第七地质大队
英语作为国际通用语言,已经逐渐成为人们日常生产生活的必备工具。着力提升英语教学质量也随之成为我国教育事业中的关键课题。本文以高中英语教学为主要研究对象,探索课堂互动教学模式在高中英语教学中的实践应用。   英语的工具属性在我国日常社会生活与工作中的地位逐渐显现。在我国目前的教育体制下,英语教学一直以来都是各个教育阶段的重点必修课程。在新课标改革背景下,互动教学模式以其激发学生学习兴趣和创造思维的优
本文从人工智能(AI)的诞生引出专家系统,从专家系统的发展历史、体系结构建立过程、设计原理、所用语言以及开发工具几方面较系统全面地概述了什么是专家系统,还介绍和分析了美国