【摘 要】
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地方普通本科院校向应用型转变,将引动本科院校教育教学领域的一系列新变化。“一带一路”国家规划的推进和经济建设的深刻变革都要求高校的外语人才培养与经济、社会发展紧
【基金项目】
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2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于交际语言学本土化的应用型本科院校俄语教学与评价机制研究”(15YJCZH001)
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地方普通本科院校向应用型转变,将引动本科院校教育教学领域的一系列新变化。“一带一路”国家规划的推进和经济建设的深刻变革都要求高校的外语人才培养与经济、社会发展紧密结合。在此背景下,本文以高校俄语专业人才培养为研究视角,以交际法的深入推广为行文主导,采用理论分析和市场调研相结合的研究方法,提出“经营课堂”的新观点,尝试探索构建“经营课堂”的基本路径,为新时期的俄语专业建设提供参考。
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