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英语教学不只是教师说学生听的过程，而是教与学的过程，是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程，是教师教与学生学的和谐统一过程。新课程理念观始终把学生主动、全面的发展放在中心地位，因此，要想调动学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的英语学习能力，就必须改变传统教育观念下的师生关系。良好的师生关系是保证无成教学任务的重要条件，