在新课程改革的背景下如何进一步优化初中历史课堂教学，这是摆在我们面前的一个现实而突出的问题，我认为历史教师只有关注学生在课堂上的体验、感受、情感态度价值观，“以人为本”充分发挥学生的学习主体作用，提升课堂气氛，引导学生主动参与、积极思考、重视创新能力和竞争意识，培养其自我意识，具体来说我认为应该从以下四个方面，进一步优化初中历史课堂教学。 一、在教学过程中创设一定的历史情境优化课堂教学 语言是
你认为什么样的课堂是高效的任菊莲:近年来,洋思、杜郎口、天卉等学校的高效课堂模式在一定范围内颇具影响力。2010年,青铜峡市中小学、吴忠市秦渠中学都借鉴了以上各校的做
单选题 1.毛泽东提出”使马克思主义在中国具体化“科学价题的会议是() A.遵义会议 B.瓦窑堡会议 C.中共六届六中全会 D.中共六届七中全会 2毛泽东思想达
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汉中市汉台区李奕(yi)林:小眼镜,我有几个小的问题,请你帮助我,或者想想办法,好吗?NO1:最近我一直在为“2012”这件事而着急,你帮我想想办法,不怕这个别人瞎编(bian)的话,可
开学前几天,林林和杨玉艳到学校里去玩,她们想看看五年级的教室在什么地方。一到学校,就发现到处都乱七八糟的。原来为了把学校打扮得更漂亮,学校在暑假中请了不
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坚持两手抓、两手硬是邓小平同志的一贯思想和主张。特别是党的十一届三中全会以来,随着改革开放和经济建设的深入发展,邓小平同志对这个方针提出了许多独到的见
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中国的文化源远流长,中国的传统节日意义非凡,不同的民族,不同的地域也使得相同的一个节日呈现出丰富多彩的表现形式。但是,每一种方式都表达人们共同的愿望,那就是祈求丰年,
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平片诊断腰间盘变性“真空现象”１例报告王立成，邵文尚，石达党又谦（盘锦市第二人民医院）患者女，６０岁，因腰痛、活动受限五年来诊。查体：腰部外观正常，脊椎正常弯曲，腰椎２～４压痛明显，其它未见阳