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语法学习是语言学习中必不可少的环节。本文从一节语法课教学设计入手,教师寓教学内容于游戏中,变静态教学为动态教学,使学生在轻松、愉快的氛围下积极参与,有效掌握知识,改变了传统语法教学中学生以听和记为主,处于被动学习的状态,进而思考了游戏为什么能让语法教学"活"起来,游戏怎样让语法教学"活"起来,如何让游戏"活"而不乱。