浅谈利用微课指导学生朗读古诗词

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利用微课指导学生朗读古诗词,在微课制作方向上,重点在于制作出的微课能够有效地指导学生朗读古诗词时读出节奏、读出重音,注意语速语调;在微课的适用环境上,注意把握好不同阶段的要求。通过教给学生朗读的方法,使学生声情并茂地诵读古诗词,体会古诗词的音律美和语言美。
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