惊喜

　　江门市江海区礼乐街道新联小学五年级 赵雅雯
　　我要做作业，打开本子才发觉作业本上早已写满“鬼画符”;我拿出白襯衣要穿，哟，它什么时候变成了花衬衣？才说了句“我好喜欢可爱小猫咪”，回到学校，居然有只猫咪从我的书包里钻出来！上完体育课，口干舌燥的我，掏出水瓶正要大口猛喝，一看，是一个奶瓶！唉，妹妹，你可知道，我不需要这么多惊喜！
　　指导老师 谭巧云
　　黄老师点评：看到猫咪，还以为是遇到灵异事件了呢！看到奶瓶，才恍然大悟。文章虽短，却以设置悬念的方式一点点引入，而且紧紧扣住了主题——惊喜，若是灵异事件，就是惊吓了。

惊喜礼物

　　中山市坦洲镇合胜小学五年级 李峻宇
　　“呀！这可真是逼真！”我看着同学送给我的“六一”礼物—— 一只壁虎。身扁扁的，身体上有粗粒，也有透明的肚皮。我想：“如此逼真的壁虎，不如我去摸一摸？”不摸不知，一摸才知道，一摸尾巴就掉了，壁虎爬上我的手心，“哇！”吓得我跑开了，原来是活的！
　　指导老师 李碧芳
　　黄老师点评：假作真来真亦假，真作假来假亦真。小时候，我被假的蛇吓过，也被真的蛇吓过。不过，这篇好像是彻头彻尾的惊吓吧。哦，不，壁虎的尾巴已经没了，所以，算不上彻头彻尾的惊吓，大概也有亲眼见证壁虎掉尾巴的惊喜吧。

生日礼物

　　佛山市顺德区容桂容边小学五年级 黄嘉豪
　　今天是我的生日。放学回家后，弟弟悄悄告诉我：爸爸带回了大礼盒。“哇！生日蛋糕？我最爱的运动鞋？……”我心中一阵窃喜。晚饭后，爸爸将礼盒捧上桌：“祝你生日快乐！”我迫不及待地扑上前，一把撕开外包装：练习卷？还语数英各两本！“爸，我可以不过生日吗？”
　　指导老师 张华忠
　　黄老师点评：上一篇，以为是惊吓，其实是惊喜;这一篇，以为是惊喜，其实是惊吓。不过，这就是小学生的必经之路吧，回过头来看，有试卷做，也是很幸福的事哦。当然，如果最后弟弟再捧出一个蛋糕来，就更好了。

种子发芽了

　　东莞市长安镇中心小学一年级 蔡荟亨
　　看完《种子发芽记》，我也做起了实验。我抓一把绿豆埋在了泥土里。可第二天了，它还没有发芽，我有点心急了。第三天一早，哎呀呀，小花盆里挤满了芽芽，小芽从豆瓣中探出来，白白的豆瓣夹着嫩绿的小芽，真像小弟弟穿着小裤衩，真逗;有的还互相抱着呢，好可爱呀。我赶快和妈妈分享了这份惊喜。
　　指导老师 蔡锦仁
　　黄老师点评：人与自然，是密不可分的。通过一个小小的绿豆发芽实验，小朋友有过担心，有过焦急，最终收获了感动和惊喜。生命，是多么了不起啊！

意外的“惊喜”

　　佛山市顺德区容桂容边小学六年级