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完善当前中小学教师继续教育的几点对策——以云南省中小学教师继续教育为例
完善当前中小学教师继续教育的几点对策——以云南省中小学教师继续教育为例
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaokexiaoai1314
【摘 要】
:
突破当前中小学教师继续教育困境的关键在于:一是从制度层面,不断完善继续教育管理体制,包括理顺"条块"分割和加强经费保障:二是从实施过程,根据继续教育主体的实际需求,努力
【作 者】
:
李念锋
王磊
【机 构】
:
云南大学
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2007年18期
【关键词】
:
中小学
教师
继续教育
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突破当前中小学教师继续教育困境的关键在于:一是从制度层面,不断完善继续教育管理体制,包括理顺"条块"分割和加强经费保障:二是从实施过程,根据继续教育主体的实际需求,努力提高继续教育的适应性.
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