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随着素质教育的深入推进，劳动教育的地位愈发凸显。其作为我国各阶段教育的重要组成部分，是实现立德树人根本任务的n重要途径。对此，如何立足于高中思想政治学科的特色，在对学生进行文化教育的同时，落实好劳动教育，帮助学生形成良好的劳动价值观n念，实现学生全面而持续地发展，是高中思想政治课教学亟待解决的命题。基于此，本文就高中思想政治课落实劳动教育的实践路径进行了n探讨，以期能够为广大教师提供一些新的教育借鉴。