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人教版高中经济史内容枯燥泛味、经济概念多、理解难度大,因此将课堂教学化繁为简,增强历史学科特色,提高历史性、趣味性是当务之急.笔者从整体把握教材和运用史料教学这两个角度进行探讨,通过探究以及粗浅的尝试,以期达到提高课堂教学质量和落实学科核心素养的目的.
浅谈如何增强高中经济史的历史韵味
【摘 要】
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人教版高中经济史内容枯燥泛味、经济概念多、理解难度大,因此将课堂教学化繁为简,增强历史学科特色,提高历史性、趣味性是当务之急.笔者从整体把握教材和运用史料教学这两个
【出 处】
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大科技
【发表日期】
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2021年7期
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