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文化基础欠缺,英语水平相对更低,且参差不齐。并且对于文化课学习,尤其对英语学习,没有良好的习惯、正确的方法和学习好的信心,多数运动员大学生会暗示自己＂永远都学不好英语＂。在大学里,由于集训、比赛,他们也无法保证时间完成学习任务。显然,运动员大学生群体有着诸多不利于英语学习的特点。
关于运动员大学生英语教学的探讨
【摘 要】
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文化基础欠缺,英语水平相对更低,且参差不齐。并且对于文化课学习,尤其对英语学习,没有良好的习惯、正确的方法和学习好的信心,多数运动员大学生会暗示自己＂永远都学不好英语＂
【机 构】
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吉林体育学院基础课教学研究部
【出 处】
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中国劳动关系学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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