“项目化教学法”在高职课程《市政工程计量与计价》中的实践探讨

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新课改的实行,坚持“以人为本”的核心教学理念.高职课程《市政工程计量与计价》中引入虚拟组织理论,采用“项目化教学法”,通过虚拟实际工作场景,将实践带入课堂教学,能够将理论与实践深度融合,通过模拟工作岗位角色,完成实际工作任务,更能身临其境得感受实际工作氛围,符合以学生为主的教育理念,颠覆了传统的教学过程.本文就当代高职院校有关工程造价专业的教学现状进行分析与探讨.
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