“互联网+教学”模式应用研究 ——以“基于HTML的商业网站开发”课程为例

来源 :经贸实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lialiaoliao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“互联网+教学”模式的提出为创新传统教学模式提供了新契机和新思维,就HTML教学而言,传统的教学模式已不能满足学生日益增长的学习需求和就业岗位的技能需要.通过进行“互联网+教学”的教学尝试,即采用“慕课MOOC+O2O直播+线下面授”开展教学,弥补了传统教学的不足,对教学质量的提升有显著效果.
其他文献
在社会经济快速发展的环境下,我国的土木工程建设水平有了非常大的提升,越来越多的新型施工技术应用在工程实际建设中,为工程的顺利进行奠定了一个良好的基础,其中也包括了边
摘 要 概述中国古典园林的发展历史,进程以及影响意义。结合自己的理论知识去实践中领悟中国古典园林的造园形式,表现手法,体现的意境以及在对中国古代文化书籍中所学到的禅境而所闻所感进而做一个浅谈,与此同时概括中国古典园林的设计要素以及如何将古典园林的设计手法及其精髓运用到现在社会中的设计中去。  关键词 古典园林 意境 情景交融  提到中国古典园林,脑海里首现想到的一句话便是:虽有人作,宛如天开。作为
2014年10月,习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表了重要讲话,深刻阐述了文艺和文艺工作的地位作用和重大使命,对在新的历史条件下做好文艺工作作出了全面部署。一年来,
学校是传播知识,传承人类文明,教育和塑造人的场所。在某种意义上说,对“人”的教育和塑造远比传播知识、传承文明重要得多。可是,在利益与声誉的驱动引诱下,在生存发展的竞争和威胁下,学校于是狠抓教学质量、抓管理、抓成绩、抓升学率,什么“德育为先”、“素质教育”、“人文修养”等就成了空谈,成了口号和标语。  由于生源质量的参差不齐和社会大环境的日益浮躁,也加大了学校对学生的管理难度,制定出一系列对学生管理
一、安徽省政府非税收入规模rn(一)安徽省政府非税收入的绝对规模.rn1.政府非税收入规模不断扩张,且高于地方税收收入总量.1996年以来,安徽省政府非税收入总量除2001年出现下
1932年1月12日,日本驻青岛居留民团,以青岛《民国日报》刊登有辱日本天皇的新闻为借口,煽动并组织部分日侨进行暴动,相继捣毁青岛《民国日报》社及国民党青岛市党部,导致当地
建筑幕墙不仅承担表现建筑形象、构建建筑空间的作用,也关乎着建筑的防护安全、消防安全、绿色节能和室内舒适度,为保障以上各方面效果,国家和地方也制定了相关的建筑规范和
国务院批准设立地级三沙市后,7月12日,海南30艘渔船自发组成2个编队6个小组的捕捞船队,远赴南沙开展捕捞生产活动。7月29日,捕捞船队安全返回三亚水产码头。这次大规模的捕捞
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1007-4309(2013)05-0012-02  摘要:新课标对自读课文作了十分明确的教学要求:自读课文,让学生自读、自测,培养和检验学生的阅读能力和自学能力,以配合讲读课文的教学,完成听说读写训练。从教材编排的体系来看自读课文是讲读课文的迁移,是讲读知识的补充训练。因此把握和选取有效的课内自读课文的教学方法,对于促进讲读课文的教学和培养学生
(一)rn中考结束的时候,骆翦翦说这个暑假一定要好好玩个痛快.于是那个夏天,溜冰场成了我们时常光顾的地方.rn休息的时候,我和翦翦毫不顾及形象地坐在了溜冰场的围栏上.溜冰鞋