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【谈话对象】“留守子女”王×【王×基本情况】王×，男，13岁，韩店中小学校六年级三班学生。其父母常年在兰州、银川、内蒙打工，王×的生活、学习由其爷爷奶奶照顾。家庭收入属当地中等偏下水平。学习成绩差，同学关系不错。
留住“留守子女”——一个“留守儿童”的转化案例
【摘 要】
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【谈话对象】“留守子女”王×【王×基本情况】王×，男，13岁，韩店中小学校六年级三班学生。其父母常年在兰州、银川、内蒙打工，王×的生活、学习由其爷爷奶奶照
【机 构】
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甘肃省庄浪县韩店中心小学
【出 处】
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新课程研究：基础教育（上旬）
【发表日期】
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2012年6期
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