论我国小学生课外补习的家庭及个人因素

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近些年来,课外补习的现象频频出现,给素质教育带来了许多影响,从短期看,这种方式能够取得一定的效果,但从长远看,势必会对学生自身、对家庭都有一定的危害,甚至破坏教育的公平性。造成此现象的原因是多样的,本文从家庭和个人两方面对其原因做了分析。
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