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煁矿企业卫生经营机制改革的思路
【机 构】
:
东煤公司卫生处
【出 处】
:
吉林医学信息
【发表日期】
:
1993年1期
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【摘要】阅读是语文学习之母,它是培养学生听、说、读、写的综合能力的重要环节。对于培养小学生的阅读理解能力,提高小学生的知识运用水平有着重要的意义。只有具备了科学的课堂目标才能实行科学有效的小学语文阅读教学,应根据小学生的具体情况,合理整合小学语文课堂的学习目标。小学语文新课程标准既能指导语文教学活动,又是制定语文教学目标的基础,还是语文教学活动的重要核心。 【关键词】小学高年级 阅读教学 有效性
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