【摘 要】
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随着社会对人才需求数量及质量的转变,高校为满足社会型人才的培养需求,正在深入教育改革的各个方向。创新是当代社会对人才的新需求,为了满足社会需要,高校都在进行创新型人
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随着社会对人才需求数量及质量的转变,高校为满足社会型人才的培养需求,正在深入教育改革的各个方向。创新是当代社会对人才的新需求,为了满足社会需要,高校都在进行创新型人才的培养方案,对于大学数学课程改革来说,为了满足创新型人才培养的目标,正在不断地进行教育改革举措。从原本的理论教学转变到现在理论联系实践及实验,以及社会应用的层面,尤其是大学数学中的基础学科高等数学,从原本的纯理论课堂教学,转变到如今的数学实验引进,这样的改革举措是目前大学数学教育改革的先锋。不过面对创新型人才培养的需求,大学数学课程教育改革还
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