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【摘要】
高中数学教学中学生创新能力培养探讨
【摘 要】
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【摘要】 隨着社会的发展，教育在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，也在人类社会发展方面扮演着越来越重要的角色。在社会不断发展的过程中，教育也在不断的改革。数学教育也有了不同的侧重点。那么高中的数学教学侧重点是哪方面呢？培养并提高是学生的数学创新能力，培养这方面的思想，提高这方面的素质，是高中的数学教育的主要方面。创新的意思是日月交替，新旧替换。下面文章将讨论高中数学教学中学生创新能力培养，以
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年6期
其他文献
【摘要】在体育教育中如何提高学生的基本素质，使每个学生都能健康成长，成为社会有用之材是体育教育的基本目标。小学的体育教学质量的高低，直接决定了学生在成长过程中能否拥有一个良好的身体素质。在学生身体素质下降已经受到了教育界人士广泛关注的前提下，本文将探讨如何通过提高体育教学质量来强化学生身体素质。 【关键词】体育教学 质量 身体素质 【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】
【摘要】小学数学是教育基础教学的重要学科，根据新课标要求，它着重培养学生创新思路和创新方法。在教学中培养学生的创新意识，要抓住下面几点进行教学。（1）发扬教学民主作风，点燃学生智慧的火花。（2）加强思维训练，激活创新思维。（3）让学生动手探索手脑并用，培养学生解决实践能力。 【关键词】小学数学教学 创新思维 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（20
【摘要】基于对新课标理念下中学音乐课程教学方法的探讨研究，首先要明确新课标理念下中学音乐课程教学的重要性，然后与其中内容相结合，对新课标理念下提高中学音乐教学效率的策略进行分析。得出初中音乐教师需合理设计音乐教学的流程、及时更新音樂教学的理念、提高学生的音乐鉴赏能力以及注重对学生审美情趣的培养这四点对策，希望能够为有关人士提供帮助。 【关键词】新课标理念 中学音乐 音乐教学 【中图分类号】G6
【摘要】 词块理论的引入对我国传统的高中英语教学工作而言，提供了一个更便捷且更有效的渠道，把传统教学中的听读写，语法和词汇等整合在一起，不但加深了记忆效果，也更适合活学活用巩固学习成果。本文分析研究了词块理论在高中英语词汇教学中的应用策略，包括积极发掘词块，听读写一体活学活用以及对相似的词块集中记忆和实际运用。 【关键词】 词块 高中英语 词汇教学 【中图分类号】 G633.41
【摘要】 高考生的队伍不断壮大，其中体育生也占有重大比例，体育考生不同于普通的高考生，也不能与专业运动员比较，体育生需要的是良好的文化课知识和身体素质，必须要保证体育成绩和文化课成绩同时提高才能通过高考的检验，因此，有效的指导体育生进行体育训练，增强身体素质，提高运动技能对考生十分重要，本文主要探讨如何提高普通高中体育考生运动训练的有效性。 【关键词】 普通高中 体育训练 方法措施 【中图
【摘要】随着近几年来教育方向和教育模式的改革，要求我们逐渐把教育，教学的重心放在“人的终身发展”上。从最开始的双基目标，到后来的三维目标，再到今天的学生发展核心素养，我们的育人观真的发生了很大的变化，如何把教育和教学放在“学生终身发展的必备品格和必备能力上”是我们教师需要研究的问题。初探生本教育的课堂中，笔者有两个感悟，一个是教师角色的转变，一个是学生角色的转变。真正的生本课堂应该是建立在以学生发
【摘要】 新课程改革要求教育教学始终坚持“以人为本”的理念，充分挖掘学生的潜能。在高中英语教学实践中，阅读在高中英语课程中占有非常重要的地位，是英语教学改革的重难点部分。对此，本文从新课改背景下，探究高中英语阅读教学过程中出现的困惑与解决出路，希望对本学科课程的教育教学起到一定的参考作用。 【关键词】 新课程改革 英语阅读 教学设计 【中图分类号】 G633.41 【
【摘要】 在学习《回忆我的母亲》中，艰苦的生活中体现母亲“聪明能干”时，学生对“红薯饭”等反应异常热烈，师生展开了激烈的关于“艰苦朴素”体会的讨论，引发我的反思。笔者发现学生享乐主义优先，缺乏艰苦朴素精神、缺乏感恩之心、缺乏对革命的认识等。笔者思考我们语文教师如何更好地利用部编教材进行艰苦朴素教育、感恩教育、红色教育等，以及良好习惯养成教育。 【关键词】 课后反思 原因剖析 策略探究 【中
【摘要】在高中语文教学中，语文阅读占据非常重要的地位，也是语文教学中的主要内容，能够有效地提高学生的语文核心素养，培养学生的综合语文素质。因此，在高中语文课堂的创建过程中，应该加强对语文阅读活动的重视，从而通过更加有效的方式提高学生的阅读水平。 【关键词】核心素养 高中语文 阅读课堂 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）14-005-01