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在我国科技技术的发展下，人们越来越重视学生的科学启蒙教育。处于幼儿时期的孩子们，具有活泼好动、对未知事物具有强烈的好奇心，科学游戏教学符合幼儿时期孩子们的学习特点与兴趣爱好，拓展了幼儿的思维思考方式，挖掘了幼儿的潜能。本文浅析科学趣味游戏在幼儿学前教育中应用的意义，以及科学趣味游戏在幼儿学前教育中的具体应用。