【摘 要】
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大学毕业生高就业率背后,普遍隐藏着岗位适应力差、发展力不足等问题。大学生就业问题的重要性促使高校重视学生的就业问题,寻求帮助学生更好地提升就业能力的途径。文章对体
【机 构】
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宁波大学体育学院,杭州市嘉绿苑小学
【基金项目】
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浙江省教育厅一般科研项目“体育师范生教学能力结构及模型设计”(Y201431056),宁波大学教学研究项目“体育教育专业学生就业力评价体系研究”(jyxmxzd1716)
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大学毕业生高就业率背后,普遍隐藏着岗位适应力差、发展力不足等问题。大学生就业问题的重要性促使高校重视学生的就业问题,寻求帮助学生更好地提升就业能力的途径。文章对体育师范生的就业能力培养进行针对性的研究,同时也可为其他专业学生的就业能力培养提供参考。体育师范生的就业需求、就业能力、培养过程间存在着诸多矛盾,本研究基于就业平台对师范生的需求,对就业能力系统结构进行优化设计。教学能力、训练能力、体育活动组织能力,构成了体育师范生就业能力的三维结构,训练能力与体育活动组织能力的缺失,制约着体育师范生就业能力的实用
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