论文部分内容阅读
美国能源部（TheU．S．Energy Department）于2009年4月16日拨款30多亿美元，以支持会对现代电力传输设施产生深刻变革的“智能电网”技术。
美国能源部为智能电网提供34亿美元资金
【摘 要】
：
美国能源部（TheU．S．Energy Department）于2009年4月16日拨款30多亿美元，以支持会对现代电力传输设施产生深刻变革的“智能电网”技术。
【出 处】
：
中国电力发展与改革研究
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
系统论的观点认为，系统是现实世界的普遍存在方式，任何一个事物都是一个系统，大到宇宙、地球，小到个体、细胞都是一个系统。任何事物都通过相互之间的作用而联系在一起，世界是一个
近日，保定天威变压器有限公司为浙江华能玉环电厂生产的首批配套发电机电相升压主变压器全部一次试制成功，经过测试．各项性能指标达到了世界一流水平。据悉，浙江华能玉环电厂的4&
本文简要介绍毫米波宽带连续波行波管研制工作的新进展，最近，在２６．５～４０ＧＨｚ频带内，５０Ｗ脉冲输出功率和２０Ｗ的连续波功率的行波管已制出样管。
【摘要】针对学生语文学习兴趣不浓问题，可从课堂内外同时着手，多措并举，激发学生语文学习兴趣。课堂内，从注重导入开始，注意调控课堂时间、调控课堂气氛，采用多媒体教学、绘画、表演、辩论、角色换位等方法激发兴趣。课堂外，组织竞赛，成立文学社，广泛开展阅读、郊游采风等，激发兴趣，进而提高学生的语文综合素养。 【关键词】语文学习；多措并举；激发兴趣；课堂内外 目前语文教学中仍存在教师主宰课堂，学生
大学语文课程在教育部颁布《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》后，从政策上已经成为了非汉语言文学学生的公共必修课。公共必修课顾名思义即所有学生都要学习，这种定义和西
仅仅依靠做大量阅读题无法达到阅读评价的目的,更不符合新课标的要求。具有教育意义的阅读评价体系应该能够体现语文学科的人文关怀,同时引起学生的学习兴趣,激发其学习热情
本文提出并采用了测量ＡＣ ＰＤＰ放电特性和加速老化特性来探求保护膜发射和稳定性能的间接测量方法，研制了模拟ＡＣ ＰＤＰ放电特性测量装置。该装置驱动电源、放电室及真空系统组成，能够模拟ＡＣ
【摘要】提倡学生互评互改习作,让他们彼此取长补短,共同提高,培养学生的分析能力、评价能力和写作能力。着力培养学生互评互改的能力,其意义远远超出了作文教学的本身。教师创造师生共评、互改的条件,以此激发学生评文改文的热情,使他们的认识不断深化。教给学生学法,以教师的导学积极性带动学生自学的积极性,突出学生的主体地位,使学生成为真正独立学习的人。 【关键词】互评互改 合作交流 取长补短 共同提高
【摘要】语文综合性学习，以语文学科为核心，注重语文学科与其他学科的联系，重视学生生活和社会生活之间的沟通。语文综合性学习重在尝试。在尝试中，通过强化课程目标、注意方案设计、优化课程组合、拓展活动时空、改变教学方式、注重活动过程、注重活动评价等，能使综合性学习取得一定的实效。 【关键词】综合性学习；语文素养；自主；合作；探究 语文综合性学习是以语文学科为依托，以实践活动为主要形式，联系其他学