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课堂管理就是所有教学环节中最重要的环节,是学生学习效果的直接保证,是决定教学效果的关键性因素,是形成良好师生关系的重要方面.从教四年来,在教学管理中遇到各种各样困难和失败,在经过沉痛的思索之后,摸索着尝试了各种各样的办法,最后终于形成了一套比较行之有效的课堂管理办法,保证了教学质量,融洽了师生关系。