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阐明数学教学培养学生的学习动机的重要意义。通过激发内在的需求，形成学生动机，巧设外在诱因调动学习积极性，培养学生自我调节能力，增强意志磨练，加强结果成败归因的训练，激发学生学习的热情，塑造学生良好的学习动机，形成学习数学的良性循环。
浅谈数学教学中学生学习动机的培养
【摘 要】
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阐明数学教学培养学生的学习动机的重要意义。通过激发内在的需求，形成学生动机，巧设外在诱因调动学习积极性，培养学生自我调节能力，增强意志磨练，加强结果成败归因的训练，激发学生
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2000年A02期
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