【摘 要】
：
审美是中学语文教学中一项重要的内容。《语文课程标准（实验稿）》提出“提高学生品德修养和审美情趣”，把审美情趣列为新课程的培养目标之一，这是初中语文教育的美育任务在新课程
论文部分内容阅读
审美是中学语文教学中一项重要的内容。《语文课程标准（实验稿）》提出“提高学生品德修养和审美情趣”，把审美情趣列为新课程的培养目标之一，这是初中语文教育的美育任务在新课程培养目标上的体现。也可以说，语文课程在美育方面主要的任务是培养学生健康的审美情趣，引导学生用自己的头脑和眼睛对作品的优劣、美丑进行思考并做出准确的判断。作为涉世不深而又缺少生活经验的中学生来说，他们的审美可能处在一种初级阶段，
其他文献
关注生命，关注人的发展，注重人文教育，是21世纪人类教育理念上的一次根本性的变革。数学课程标准指出，数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分
教育要鲜活,教育机制要充满生机、富有活力,教师要充满激情、富有朝气,学生要充满兴趣、富有灵性。在鲜活的教育中,教师是基石,学生是目标,机制是基础,三者结合才能促进教育
一、引言.随着多媒体户外大屏的兴起,公共场所、地铁、广场等地都纷纷投入了众多媒体设备,这些设备不仅有效的提升了宣传内容的传播效率,一些可交互式的智能屏设备更是提供了
电气专业的大多数课程具有较强的实践性，学生需进行大量的实践活动，以培养动手和创新能力，以适应社会的发展与需要。因此，实践教学环节至关重要，必须高度重视。
幼儿园自主性体育活动是幼儿在与具有教育属性的环境、材料的互动中,通过自主的身体运动,在开放的时间与空间,开放的心理与行为中,结合自身能力与经验,不断体验,反复操作,从
笔者一直在思考：什么样的教学才是真正适合学生发展的呢？什么样的美术课称得上好？怎样上好职业中专美术课昵？在思考的同时，笔者一次次试图在实践的检验中寻找答案。艺术教育有不同
素质教育强调要使学生生动活泼地、积极主动地得到发展。为此，在初中体育教学中，教师应当想方设法引导学生主动积极地参与体育课堂学习。为了促进学生积极主动地参与体育教学过
百年大计，教育为本。生物教师必须更新教学观念，改变以往只是强调接受学习、死记硬背、机械训练的状态，引导学生主动参与、探究，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力
近年来随着教育教学改革的深入,语文教学出现了一些重视能力培养的改革探索,本文结合目前语文教学的实际,进行思索性研究,以便强化语文教学,提高语文教学质量。
根据直杆在太阳下影子的长度确定拍摄地点和日期。首先,确定影响影长变化的5个因素,建立影长变化关系式,并分析单一参数变化对影长的影响规律。其次,在影长已知的情况下,采用非线性回归模型和最小二乘法,相对精准地确定直杆所处地点和拍摄日期。并针对一影长渐变的视频进行模型应用。最后,运用Matlab对影长变化规律、非线性回归模型、灰度读帧处理分别编写算法并描述。