生物教学中的设问

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaoyie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
百年大计,教育为本。生物教师必须更新教学观念,改变以往只是强调接受学习、死记硬背、机械训练的状态,引导学生主动参与、探究,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。在实际教学中能否设计出好的问题,它是教学创设民主、和谐的课堂气氛的关键。笔者根据多年的教学经验,谈几点体会。
其他文献
<正>2009年8月24日,聊城高级财经职业学校正式成立。从建校至今,在近七年的办学时间里,在市委、市政府的正确领导下,学校紧紧围绕"质量立校,特色兴校,人才强校"的办学宗旨,以
"学生是学习的主体",这是教师普遍了解的一个教学原则。教师的责任不在于教,而在于教学生学。教师应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,引导学生自主学习。学生
近年来,多种新的有效的交错级数敛散性判别法被提出.从正项级数的比值放大法入手,得出了交错级数的一种新的审敛准则,并将其推广到更一般的形式.最后通过实例表明新的判别法
关注生命,关注人的发展,注重人文教育,是21世纪人类教育理念上的一次根本性的变革。数学课程标准指出,数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分
教育要鲜活,教育机制要充满生机、富有活力,教师要充满激情、富有朝气,学生要充满兴趣、富有灵性。在鲜活的教育中,教师是基石,学生是目标,机制是基础,三者结合才能促进教育
一、引言.随着多媒体户外大屏的兴起,公共场所、地铁、广场等地都纷纷投入了众多媒体设备,这些设备不仅有效的提升了宣传内容的传播效率,一些可交互式的智能屏设备更是提供了
电气专业的大多数课程具有较强的实践性,学生需进行大量的实践活动,以培养动手和创新能力,以适应社会的发展与需要。因此,实践教学环节至关重要,必须高度重视。
幼儿园自主性体育活动是幼儿在与具有教育属性的环境、材料的互动中,通过自主的身体运动,在开放的时间与空间,开放的心理与行为中,结合自身能力与经验,不断体验,反复操作,从
笔者一直在思考:什么样的教学才是真正适合学生发展的呢?什么样的美术课称得上好?怎样上好职业中专美术课昵?在思考的同时,笔者一次次试图在实践的检验中寻找答案。艺术教育有不同
素质教育强调要使学生生动活泼地、积极主动地得到发展。为此,在初中体育教学中,教师应当想方设法引导学生主动积极地参与体育课堂学习。为了促进学生积极主动地参与体育教学过