创设问题情境,实现有效课堂--关于中学语文课堂有效教学的思考

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在语文课堂教学中创设丰富多彩的问题情境,能激发学生学习兴趣,集中学生的注意力,提高学生的学习欲望,吸引学生积极主动地投入到课堂教学当中,从而提高课堂有效性。 The creation of rich and varied problem situations in Chinese classroom teaching can stimulate students ’interest in learning, concentrate the attention of students, improve students’ learning desires and attract students to actively participate in classroom teaching so as to improve the effectiveness of the classroom.
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