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本文结合“数与代数”领域的课标变化，提出若干教学建议。一、课程目标分析2011年版课标把课程目标分为总目标和学段目标。总目标中特别提出了“四基”（基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验），并从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行具体阐述。
突出本质注重能力提升素养——“数与代数”教学建议
【摘 要】
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本文结合“数与代数”领域的课标变化，提出若干教学建议。一、课程目标分析2011年版课标把课程目标分为总目标和学段目标。总目标中特别提出了“四基”（基础知识、基本技能、基
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第二实验小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2012年7期
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