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利用教学情境,丰富小学语文课堂
利用教学情境,丰富小学语文课堂
来源 :作文成功之路(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:doni123
【摘 要】
:
在小学语文教学中,通过灵活的创设教学情境,可以将学生置于良好的教学氛围中,激活他们参与课堂的热情,从而自觉主动地学习,让儿童的思维始终处于最佳状态,创新潜能得以充分体
【作 者】
:
许丽萍
【机 构】
:
江苏省淮安市人民小学
【出 处】
:
作文成功之路(上)
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
小学语文课堂
教学情境
情境创设
感性知识
教学氛围
课堂气氛
创新潜能
蝴蝶谷
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在小学语文教学中,通过灵活的创设教学情境,可以将学生置于良好的教学氛围中,激活他们参与课堂的热情,从而自觉主动地学习,让儿童的思维始终处于最佳状态,创新潜能得以充分体现。因此,我们教师要灵活利用教学情境,借助情境创设,不断丰富语文课堂。
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