【摘 要】
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政治是高中阶段文科学习的重点科目,在学习上存在一定难度,在新课改不断推进的社会背景下,对高中阶段的政治教学提出了更高的要求,不仅要求学生能够掌握基础的政治知识,还要
【机 构】
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广东省湛江市第二十二中学,广东省湛江市第十中学
【基金项目】
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霞山区中小学教育科学“十三五”规划课题《思维导图在高中政治主观题中的运用》的研究成果,课题批准号:XS2019y058
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政治是高中阶段文科学习的重点科目,在学习上存在一定难度,在新课改不断推进的社会背景下,对高中阶段的政治教学提出了更高的要求,不仅要求学生能够掌握基础的政治知识,还要引导学生形成良好的政治意识和思想品德。在高中政治主观题教学中运用思维导图,能促进学生逻辑分析能力和创造力的有效提升,思维导图的引入,能帮助学生直观地了解知识框架,更深入地了解高中阶段的相关政治理论知识,促进学生高中政治学习效率的提升。
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