【摘 要】
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体验是伴随着积极心理、寻求未知的实践活动,是获取直接知识、形成学习能力、唤起创造潜能的基本途径.“语文是实践性很强的课程”,在语文的阅读教学过程中,我们可以根据教学
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体验是伴随着积极心理、寻求未知的实践活动,是获取直接知识、形成学习能力、唤起创造潜能的基本途径.“语文是实践性很强的课程”,在语文的阅读教学过程中,我们可以根据教学目标、教材特点,以及学生生活、语言、思维等实际情况,努力刨设情境,转变教学方式,积极引导学生体验语文中的人文内涵,动手实践,培养学生的语文实践能力,达到知识、能力与情感的和谐统一,促使学生成就自我、发展自我、完善自我.如何将体验植根于语文阅读教学之中,使课堂因体验而精彩?
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