健康知识强化教育对糖尿病患者治疗依从性及生活质量的影响观察

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目的观察健康知识强化教育对糖尿病患者治疗依从性及生活质量的影响。方法选取2017年8月~2018年8月糖尿病患者104例,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各52例。其中,观察组在采取常规治疗和护理的基础上对患者和家属进行强化健康知识教育;对照组仅采用常规治疗和护理方法。对两组研究对象治疗依从性和生活质量进行比较。结果观察组患者治疗依从率(98.1%)明显高于对照组患者(82.7%),P<0.05有统计学意义。观察组生理(身体舒适度)评分、生活(生存质量)评分明显高于对照组,观察组心理(焦虑、抑
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