我家孩子是个小捣蛋，只要他认为好奇、好玩的东西都要拿来倒腾一番，两只小手总是脏兮兮的。吃水果之前，我想方设法让他洗手，他却东躲西藏，好不容易抓过来洗手也是做做样子就跑掉了。请问我该如何让孩子“爱”上洗手呢？
　　想要孩子身体健康确实需要在日常生活中培养孩子良好的卫生习惯，比如洗手。成年人都知道洗手的重要性，但孩子却对此毫无概念。要是我们成天跟祥林嫂似的念叨：洗手啊！快去洗手！不洗手不能吃饭！孩子心情好的时候尚可，心情不好或者忙着玩，不免拿父母的话当耳边风。如此看来，唠叨的效果往往适得其反，我们需要更聪明的沟通方式。
　　其实，孩子通过故事和游戏可以习得很多东西，收效远远强于说教，孩子的好习惯同样也可以靠游戏来培养和强化。聪明的父母会在“寓教于乐”的故事与游戏中，让孩子愉快接受。同样，让孩子养成良好的卫生习惯，也可以通过这两者达到目的。
　　方法一：让孩子通过听故事爱上洗手
　　孩子们都爱听故事，他们会把自己想象成故事的主人公，或者把“他”当成自己的榜样或朋友。有一些不错的科普绘本，比如《小手历险记》和《小手的一天》，它们都是以故事的形式，让孩子们在听故事的过程中领会洗手的重要性。其中《小手历险记》以小手去找胖香皂朋友为线索，记述了小手一天的旅程。我建议父母不必特别强化细菌的危害，而是用轻松的语气形容小手见到香皂洗手后的快乐，让孩子认为洗手是件好玩儿的事情。
　　方法二：让孩子通过游戏爱上洗手
　　爸爸妈妈们可以根据给孩子讲的故事，“研发”出相应的游戏。就拿《小手历险记》来说，我给父母们提供这样一个思路：小手和胖香皂是最好的朋友，每天都要互相拥抱好多次，不然就想得发慌。而且，每次拥抱，小手都要给胖香皂唱两遍《祝你生日快乐》，胖香皂才能安静地睡觉。另外，小手每天的历险活动，都会沾上很多叫做“细菌”的淘气包，这些淘气包们需要小手的帮助才能回到自己的“大本营”—— 下水道。而胖香皂拥抱完小手，就把“细菌”们都沾到自己身上了，小手也要给胖香皂冲澡，把“淘气包”们都送进下水道，到此结束游戏。利用这些情节，父母可以把洗手这件事，变得特别有趣。
　　方法三：让孩子通过父母的榜样养成洗手的习惯
　　在教育当中，耍弄任何“花招”，都不如以身作则、言传身教来得便当。要让孩子形成良好的洗手习惯，家长首先要拥有这样的好习惯。不管你的手是否需要洗，每次孩子需要洗手时，你都带着他一起洗、一起玩儿、一起唱，洗完互相闻一闻——“香不香？干净不干净？”等孩子的习惯培养起来后，你就不必这么“麻烦”了。当然，也许你已经习惯和孩子一起洗手，那就又多了一段亲子时光！
　　（小巫 育儿专家，著有《给孩子自由》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》等书）