【摘 要】
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小学语文教师为了对教学效果及学生对知识的掌握情况进行了解,需要对学生进行课堂提问。语文教学过程中的课堂提问需要具备一定的技巧性,科学合理的课堂提问可以促进师生间的
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小学语文教师为了对教学效果及学生对知识的掌握情况进行了解,需要对学生进行课堂提问。语文教学过程中的课堂提问需要具备一定的技巧性,科学合理的课堂提问可以促进师生间的交流,教师可以根据学生对问题的反应对教学工作进行调整,下面对具体的课堂提问实施策略进行分析。
Primary Chinese teachers in order to teach effectiveness and students grasp of knowledge to understand the need for students to ask questions in the classroom. Classroom teaching in the process of language questions need to have a certain skill, scientific and rational classroom questions can promote the exchange of teachers and students, teachers can respond to the problem of students to adjust the teaching work, the following specific questions in the implementation of the strategy Analyze.
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In the classroom teaching, fri