我尊敬的爷爷

来源 :作文新天地(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pipiyouxi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  爷爷长得又高又壮,满面红光的脸上总是带着笑。爷爷总爱唠叨,哪怕坐在灶头边上,也会叽里呱啦地“念经”,一会儿让我小心这个,一会儿又让我注意那个。如果是一个道理,他会讲上一千遍。哎,就连我家的母鸡都比他说得少,但我知道每一句叮咛里是全是他对我满满的爱。
  爸爸告诉我,爷爷是远近闻名的木匠师傅。曾经有很多人从大老远赶来请他去做家具,我们平湖食品厂制作月饼的模子,上面刻着的几个字,镶嵌的一圈精美的花纹,全都出自爷爷之手。
  在我八岁时的一个冬天,北风呼呼地吹着,我嘴里呵着气,手上戴着牛皮手套,跟着爷爷去砍过年用的柴火。爷爷穿着和往常一样的衣服,左手拿着斧子,右肩扛着麻袋。我窥视着他,发现他只穿了工作服和一件薄衬衫,他都不冷吗?我心想。不一会儿,我们就到了一棵葛树前,爷爷三两下就爬到了树上,一边砍着枯枝,一边冲我笑着说:“要不要也上来试试?”我看着足有两三层楼高的大树,嘟囔着:“我,我……爬不上去。”爷爷微笑道:“你到树下,我抱你上去,别怕!”我一听高兴极了,走到树下,双手扶着树干试着往上爬。爷爷抓着树枝利索地跳下来,放下斧子,轻轻地将我抱到树上。爷爷的力气可比我想象中的还要大呀!我紧紧地抓着树枝不知如何是好,爷爷有力的双手托着我,示意我坐到两个大树杈间。稳稳的,妥妥的,一阵风吹来,整棵树都晃动起来,但我一点儿都不觉得害怕,就像骑在一匹高头大马上那么刺激。爷爷仍举着双手,像一棵大树伸展着粗壮的臂膀守護着我。
  我第一次爬树,就爬上了这么高的一棵大树。阳光照耀着这棵树,我在树上朝下喊:“爷爷,你太厉害了!”爷爷举着双手,仰起那张饱经风霜的脸冲我“呵呵”地笑。
  我爱我的木匠爷爷!
  【张老师的话】
  文章字里行间透露出爷孙间浓浓的亲情。小作者把爷爷在她眼里高大、和蔼的形象真实细腻地刻画出来了。生活化的场景,自然流畅的语言,使人物的形象栩栩如生。特别是“爷爷教她爬树”一事,以这件平凡的小事中展现爷爷的爱无处不在,也表达了小作者对爷爷木匠经历的敬佩之情。
其他文献
瞧!那有一只威风凛凛的小狗,一双炯炯有神的眼睛像玻璃球一样纯净,镶嵌在圆嘟嘟的脸上,湿润的鼻子喘着粗气,尾巴一扭一扭的,就像闭月羞花的“美女”,所以我们给它取名为小月.
期刊
活动目标  1. 欣赏《天书》中的艺术图案,培养幼儿对中国“古文化”的美好情感和兴趣。  2. 通过观察、了解中国古代文字,尝试猜想其中的奥秘。  3. 体验自主创作的乐趣。  活动准备  课件准备:《天书奇谭》动画片、韩美林著作《天书》、《天书》PPT课件。  材料准备:毛笔、墨汁、墨盘、宣纸、涮笔筒、毛毡、毛巾、罩衣。  活动过程  一、观看视频,引发兴趣  1. 观看《天书奇谭》动画片的片段
期刊
当我在商店里第一次看见你时,就喜欢上了你。你穿着天蓝色的外套,围着黑色的围巾,样子看起来可真酷!当了解到你可以帮我知晓时间、天气,还能帮我计步、让我交到好朋友时,我的眼睛一下子就亮了。  从此,你就成了我腕上的一道風景,成了我形影不离的好朋友。  那天,我们进行考试。老师说,你不能进场,我虽万般舍不得,也只好让你待在考场外。考试时,缺少了你的陪伴,心里突然就有点不踏实。想起每一次和你并肩作战的日子
期刊
活動目标  1. 学习用水粉大胆表现狮王的基本特征和不同姿态。  2. 尝试用油画棒对狮王的脸部进行细节创作。  3. 体验不同绘画方式带来的乐趣。  活动准备  1. 水粉颜料、排笔、黑色卡纸、油画棒、抹布、调色盘。  2. 含有不同姿态的狮子的PPT。  3. 幼儿熟悉音乐《狮王进行曲》。  活动过程  一、欣赏音乐,模仿表演狮王  师:(播放音乐片段)孩子们,听,这是什么音乐?音乐里有谁?(
期刊
我的太公住在月山古村。他已经90高龄了,但腰不弯,背不驼,每餐都能吃两大碗饭。太公很爱笑,但在我眼里,他每次笑起来都不一样。我去看他时,他会拍着手俯下身子对我大笑,瘦削的脸上皱纹挤成一团,看起来像动画片《海绵宝宝》里的章鱼哥。  早起干活是太公多年养成的习惯。每天清晨,公鸡刚飞到石头上鸣叫了第一声,云泉寺的晨鐘还没敲响,太公就起床了。他先去把大煤球炉的火生起来,接着烧了一壶又一壶的开水,把家里每个
期刊
活动目标  1. 有爱护小鸟的情感,愿意为小鸟设计鸟窝。  2. 能提笔用干墨画出不同的线条表现鸟窝,并添画适当的背景。  3. 学习用干笔皴的表现手法。  活动准备  1. 观察小鸟建窝的过程,收集鸟窝的图书、图片。  2. 教学PPT、教师范画三张。  3. 宣纸、毛笔、调色盘、墨、抹布、水桶等。  4. 幼儿用毛边纸画的各种各样的小鸟、鸟蛋、固体胶等。  活动过程  一、故事引入  师:鸟宝
期刊
你们知道我是谁吗?我可厉害呢!我会让小朋友不停地咳嗽、吐痰,让小朋友因全身肌肉酸软而一整天不能和小伙伴玩,只能乖乖地躺在床上,我还能让小朋友的肺叶发炎……  没错,我就是肺炎链球菌。我是一位大将军,拥有一支非常强大的军队。就在昨天,我派感冒侦察组进驻到赵一诺小朋友的身体里。今天一大早,我就收到感冒侦察组给我发回的情报:“报告将军,我们没费一兵一卒就顺利进驻赵一诺小朋友的身体里。她竟然无视我们的存在
期刊
活动目标  1. 尝试用多种辅助物进行瓶子的创意组合,提高创造美的能力。  2. 积极参与亲子手工活动,感受变废为宝的快乐。  活动准备  洗净的养乐多瓶子若干、蝴蝶范例、瓶子PPT、剪刀、笔、各色泡沫纸、双面胶、扭扭棒等辅助物。  活动过程  一、出示范例,激发兴趣  师:今天老师请来了一位朋友,看看它是谁?(出示蝴蝶范例)它和我们平时看到的蝴蝶有什么不一样?用哪些材料做成的?分别做了蝴蝶的什么
期刊
书,一页页地翻着。突然,一个脑细胞蹦跶着睁开了扑闪的大眼睛。哇哦,它们还左冲右突地去唤醒同伴,一个,两个,四个……成片成片地张开了想象的翅膀,带着我飞了……  假如我会变,我要马上变成书里的一只甲虫独角仙。摆动着长鞭似的触须,披上一身硬得发亮的铠甲,挥动起两把大铁钳,在肥沃的泥土下自在地巡逻。蹭蹭沉睡千年的化石——“老弟,继续你香甜的世纪美梦吧!”敲敲蚯蚓大婶的房门——“您家的卧室可真大呀!”砰!
期刊
周末,所有的作业终于都完成了。我大呼一声:“作业做好了,我可以看电视了哦!”本以为老妈会大大表扬我,没想到她气呼呼地说:“都要期末考试了,还想着看电视!赶紧再去把语数英科的期末卷各做一份!”天哪,还得再做四张试卷!我想抗议,但是我知道在霸道的老妈面前,抗议是无效的,只好老老实实地回房间做作业。  我心不在焉地做着,一只苍蝇飞来,停在我的试卷上。我望着这个小家伙,自言自语道:“这样的日子还不如一只苍
期刊