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节节精品课 堂堂有亮点
节节精品课 堂堂有亮点
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:g1f2l3x4j5
【摘 要】
:
如何评价一节课是否达到了优质课的标准呢?在十多年的教学、评课过程中,我深深地感觉到:适合学生的、切合实际的、短时高效的就是优质的。参否坚持以学生为中心,以创新思维为理论
【作 者】
:
安瑛
【机 构】
:
陕西宝鸡文理学院附小
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2012年9期
【关键词】
:
精品课
以学生为中心
以学生为主体
评课过程
创新思维
开放创新
优质课
探究性
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如何评价一节课是否达到了优质课的标准呢?在十多年的教学、评课过程中,我深深地感觉到:适合学生的、切合实际的、短时高效的就是优质的。参否坚持以学生为中心,以创新思维为理论指导。课堂呈现以学生为主体,以教师为主导的开放创新性、探究性、实践性课堂,
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