聪明糊涂鼠之糊涂账

来源 :红领巾(1-2年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvyuxuan3652008
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快快乐乐、热热闹闹一条街。    一位俄罗斯巧匠用藤条编出了高3.5米、长5米的大熊猫。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
原来是鲨鱼在报复笛克他们。他进不了蟹先生的洞,就让章鱼喷墨汁捣乱。章鱼喷完墨汁从洞口逃出来,笛克愤怒地去追赶。他追出去很远,也没有追到。章鱼又喷出一股墨汁,就不见了。等到海水澄清的时候,笛克已不知自己在什么地方,也不认识回蟹先生那里的路了。  笛克正在发愁的时候,一条巨大的鲸鱼游到他的身边,停了下来,嘴里直叫:  “各位上车!有上日光岛的客人吗?请快上车!”笛克高兴地爬到鲸鱼背上去了。  眼看快到
春节前,一代国学大师饶宗颐先生在香港寓所安然仙逝,引发各界的哀悼和追思。  钱钟书先生曾评价饶宗颐先生是“旷世奇才”,季羡林先生则说他“心目中的大师就是饶宗颐”,而金庸先生则说“有了饶宗颐,香港就不是文化沙漠”。饶宗颐被学界尊称为“国际瞩目的汉学泰斗”“整个亚洲文化的骄傲”,更因为有了饶宗颐、钱钟书、季羡林这三位大师,文化界学术界有“北钱南饶”和“南饶北季”之说……  总之,在当代学术界、文化界,
1.战国时,有位叫公明仪的音乐家弹了一手琴。  2.一天,天气晴朗,公明仪来到郊外抚琴。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
一、识记下列词语  驯良  矫健   帽缨  蛰伏   苔藓  乖巧   点缀   瞌睡  炫耀   魅力  献媚   抑郁  天赋   鞘翅  咫尺   斑点  螽斯  豆荚   豌豆  镶嵌  盘旋   引诱   掠过   嬉戏  笨拙   翌日   濒危   繁衍  栖息  分娩  孤僻  雄浑  浩瀚   璀璨   恬静   邛崃   缭绕  瞻仰   巍峨   矗立  奠基   上溯  
今年暑假的一天,爸爸妈妈带着我和姐姐去五莲的九仙山玩。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
摘要:教学需要载体,信息技术课堂教学更需要载体。通过“技术”这个载体,我们的信息技术课堂教学才能更生动、有效,从而落到实处。新课程的“技术”不是单纯的技术培训,而是要深刻挖掘技术的本质内涵,关注技术背后的应用价值,进而提升学生的技术素养。本文以三个教学实例为载体,展现教学实践过程中的一些技术“挖掘”策略,以此引发大家的思考与讨论:如何让“技术素养”来帮助我们构建一个智慧而又高效的课堂?  关键词:
入冬有冷风探路,入秋有落叶来报,入春有百花捎信。而入夏像是谁猛地燃起一把火:热情又惊心动魄。所以入夏,最贪是清凉意。于是寻凉,于是遇一湖。湖中叶密如绸,荷风深处有亭翼然。  新荷初绽,或撑篙追鱼,或久久坐,数往来莲舟。立在岸边,心早随那万顷碧波到了莲蓬上,潜入水中读花影,共鱼儿戏南北东西方。同行者着薄衫,露纤细颈项及玉腕,衣襟陶瓷坠,腕间银镯,莹白清决如水扑面。  能在夏日静下来的人,心境是平和宽
春天,  妈妈带我到郊外放风筝。  风筝在春风中越飞越高。  我也越来越开心。  咦,妈妈没放风筝,  为什么也那么开心?  妈妈说:“孩子,  你就是我的风筝。”    指导老师 官 丹 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装