【摘 要】
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随着新课改的不断落实,“以人为本”教学理念的不断贯彻,教师在初中语文的教学中应不断结合初中生的学习兴趣发展,构建趣味语文课堂,使初中生更加主动的进行语文知识学习.但
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随着新课改的不断落实,“以人为本”教学理念的不断贯彻,教师在初中语文的教学中应不断结合初中生的学习兴趣发展,构建趣味语文课堂,使初中生更加主动的进行语文知识学习.但由于部分教师自身教学手段比较单一,初中语文教育多以知识传输为主,降低了初中生的语文知识学习积极性.因此,教师应从自身出发,丰富自身的教学手段,为初中生带来更加丰富、精彩的学习体验,促进初中生语文成绩的增长及学习能力的增强.
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