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针对中高职衔接体系下的中职护生进行信息化教学设计,阐述外科护理课程“常见手术器械的识别和使用”教学理念和设计思路、学情分析、教学目标确定、教学资源准备、教学过程设计、教学质量评价,探讨信息化手段在中高职衔接体系下的中职护理教学中的作用。
“常见手术器械的识别和使用”信息化教学设计——以中高职衔接体系下的中职教学为例
【摘 要】
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针对中高职衔接体系下的中职护生进行信息化教学设计,阐述外科护理课程“常见手术器械的识别和使用”教学理念和设计思路、学情分析、教学目标确定、教学资源准备、教学过程
【机 构】
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黄冈职业技术学院护理学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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湖北省职业技术教育学会科学研究课题重点课题“外科护理中高职衔接信息化教学课程改革研究”(ZJGA201866).
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