【摘 要】
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素质教育视野下初中数学教学环节仍存在诸多问题,教学有效性与学生的数学素养都无法满足新课标的要求.因此初中数学教师要将优化教学环节、提升教学有效性作为新课标视野下的
【机 构】
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甘肃省武威市第十三中学 733000
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素质教育视野下初中数学教学环节仍存在诸多问题,教学有效性与学生的数学素养都无法满足新课标的要求.因此初中数学教师要将优化教学环节、提升教学有效性作为新课标视野下的重要教学任务.除多元教学方法外,发展日新月异的信息化技术也已成为教师优化教学方案的重要路径,且通过这些教学方案的有效运用,目前已取得一定教学成果.
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