论文部分内容阅读
英语课堂教学的有效性对于初中生能否在课堂上真正掌握相关知识,并且从中不断发展各项能力具有重要意义.随着我国新课改逐步推进,素质教育越来越受到各界的广泛关注.因此,初中英语教师应采取相关策略,注重提高课堂教学有效性,确保为学生全面发展提供帮助.
对初中英语课堂教学有效性的探讨
【摘 要】
：
英语课堂教学的有效性对于初中生能否在课堂上真正掌握相关知识,并且从中不断发展各项能力具有重要意义.随着我国新课改逐步推进,素质教育越来越受到各界的广泛关注.因此,初
【机 构】
：
甘肃省宕昌县理川中学 748502
【出 处】
：
文渊（小学版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
诸多学者对活动教学法进行了深度的研究与探索.20世纪初,美国教育家杜威明确指出“进步主义教育”理论,以活动中心为主的理论思想成为探索活动教学法的源头,强调以儿童为核心
伴随着我国数学事业的不断发展和革新,国家对于数学人才的要求和标准也同样越来越高,因此教师应该在日常的教学过程中转变自身的教学方式和手段,在原有的基础上加入生活化教
核心素养背景下高中英语教学不只是针对一个方面而是多个方面,只有将核心素养全面化的深入到高中英语知识才能培养出学生的学习能力.针对开展学生的核心素养英语的能力的策略
初中语文教学是青少年在语文教学生涯中最关键的时期.在这一时期,学生不仅要巩固小学语文知识,而且也要不断地进行课外语文阅读的拓展,提高语文素养.因此,在初中语文教学的关
在新课程改革方针的实施背景之下,教育部开始重视对学生各个方面的能力培养.数学在小学学科中是非常重要的,它是所有学科中的重中之重.在小学时期,学生们学习能力和记忆力非
在小学教学中,小学生的认知能力处在重要的发展阶段,在语文教学中应用情感教学模式,对增强学生的认知能力和理解能力由具有促进作用.所以,教师在语文日常教学中可以适当地采
传统的教学方法忽视了培养学生自主学习和思考能力,不利于学生核心素养的形成.自主、合作、探索性学习模式是现代数学教育中的常见教学模式,通过探索性学习活动的发展,鼓励学
数学是小学中年级课程中的重点科目,而通过有效的数学学习能够培养小学中年级生良好的数学思维与数学素养,为学生的高考与未来的学习打下基础.但是小学中年级数学知识的学习
随着教育的不断发展,如今小学思政课提倡多元化教学策略,思政课作为学校完成“立德树人”根本任务中的一个重要载体,在新时代背景下,尤为注重在课堂中发挥学生学习的积极主动