论文部分内容阅读
协同创新是指围绕创新目标，多主体、多元素共同协作，相互补充、配合协作的创新行为。高校作为协同创新的主体，须积极开拓校外协同创新资源，服务于产业经济发展。应从人才培养、实训基地、产学研平台建设、仪器设备等方面着手实现整合共享，构建协同创新长效机制。
广东地区商贸会展专业校外资源整合共享思路
【摘 要】
：
协同创新是指围绕创新目标，多主体、多元素共同协作，相互补充、配合协作的创新行为。高校作为协同创新的主体，须积极开拓校外协同创新资源，服务于产业经济发展。应从人才培养、实
【机 构】
：
广东交通职业技术学院
【出 处】
：
广东开放大学学报
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
班级作为学校教学活动的基础单位，班主任管理水平的高低，对学生健康全面发展，对完成教育教学各项任务起着举足轻重的作用。如何处理好教师与学生之间的关系，成为每一位班主任必须
近年来，江两省樟树市农业综合开发深入贯彻落实科学发展观，加大资金投入，取得了较好的开发成效。2007至2009年，全市共投入农业综合开发专项资金14091万元，其中中央财政4268万元、
控制工程是应用控制理论及技术，满足和实现现代工业、农业以及其他社会经济等领域日益增长的自动化、智能化需求的重要的工程领域。在工程和科学技术发展过程中，起着非常重要的
高中英语教材又有了新一轮的试用,比起原有教材,这套教材更贴近现代生活,富有时代气息,能够扩大知识视野,提高学生的人文素养。从教学实践来看,无论是学生还是家长对英语关注
我国自1999年大学开始扩招以来,大学生就业形势日趋严峻,就业难已是不争的事实,美国次贷危机引发的金融危机对中国各个行业产生了较大影响,包括IT业在内的众多行业和企业面临
中学生写作能力的提升需一个积累。的过程，积累丰富的材料是写出上乘佳作的必要条件。为此，教师要引导学生留心观察，善于捕捉，用心感悟，学会多渠道、多途径、多方面积累作文素材，为
近年来,地方各级政府高度重视支农资金整合工作,积极开展资金整合试点和探索,在促进建立支农资金运行机制、实现支农资金管理科学化、精细化等方面取得了初步成效,但也存在一
服务学习理论是20世纪下半叶在美国兴起的一种旨在将专业学习与社区服务相结合,运用所学知识思考、解决现实社会问题,以培养学生的求知能力和社会责任感的一种教育理念与教育