在实践中综合在综合中提升 ——对语文教学综合性的认识和探索

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《语文课程标准》指出,“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.”在教研活动中,“言”必称实践,同义语“言语运用”“言语交流”“言语训练”等等,都在语文教学活动中广泛使用. 然而,教学现状是讲“实践性”多,讲“综合性”少. 在语文教学中如何加强综合性,怎样进行综合性学习,近几年来,特别是在乡镇小学,语文综合性学习逐渐淡出人们的视线,悄然离开了课堂.
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