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本文以结构分析的能力建设为目标，从丰富课程资源、调整教学计划、设置小班指导讨论课、进行阶段测验和布置课程设计等方面进行结构力学的教学改革，以提高学生分析、创新、解决问题的能力和综合素质，取得良好的教学效果。
“以学生为中心”的启发式教学法在结构力学教学中的应用
【摘 要】
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本文以结构分析的能力建设为目标，从丰富课程资源、调整教学计划、设置小班指导讨论课、进行阶段测验和布置课程设计等方面进行结构力学的教学改革，以提高学生分析、创新、解决
【机 构】
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湖南大学土木工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年33期
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