【摘 要】
：
影视资源是现代信息技术发展的产物之一,如果在教学中,将影视资源和小学语文教学结合起来,不仅仅可以提高学生的语文成绩,还可以兼顾到学生其他素质的提升.这就要求教师要革
【机 构】
：
贵州省镇宁县良田镇陇要小学 贵州镇宁 561200
论文部分内容阅读
影视资源是现代信息技术发展的产物之一,如果在教学中,将影视资源和小学语文教学结合起来,不仅仅可以提高学生的语文成绩,还可以兼顾到学生其他素质的提升.这就要求教师要革新教学手段,用全新的教学方法和理念提高小学语文的教学效果,这样一来,就可以运用电视网络这一载体,利用好影视资源来源广泛、且容易被学生所接受这一特点开展教学.本文将从影视资源对小学语文教学的作用和影视资源在小学语文教学中的有效运用展开分析,希望能对提高语文课堂教学效果有所帮助.
其他文献
雨是心的使者.这个时候,请你带着对雨的一份虔诚之心,和我一起去听雨吧.闭上眼睛,嘘,你听到了吗?它们正在讲述不同的经历,不同的人生,你会发现雨是有灵魂的,有故事的.
本文主要是通过对小学语文教学中的问题进行探讨,在教学过程中应该注重探究性学习.学生作为祖国未来的希望,新时代的接班人,应该着重培养他们的科学文化素质.在语文教学中只
新课改在全国各地已经陆续启动,发展学生的创新能力,使学生掌握“自主、合作、探究”的学习方法,全面实施素质教育,成为了各位教师工作的“重中之重”.同时,新的课程标准,新
写作不但能培养学生的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力,它的重要性更表现在于学生对字词句的运用、对思想语言和口头语言的提炼、对现实生活知识经验的总结升华、对
2001年,上证所战略发展委员会研究产品创新时,提出最初的ETF设想。2002年初,华夏基金管理公司开始对交易所交易基金ETF进行基础研究工作。2002年4月,华夏基金管理公司与上证
豆科植物对土壤酸碱度的反应较敏感。本所柑桔园土壤偏酸,pH值5～5.5,历年来套种大豆,苗期均表现生长不良,植株矮小,叶小而皱缩;但施草木灰或石灰后,则立即好转。本试验的目的
语文作为高中学生的必修科目之一,不论在日常的学习还是考试的分数设置中,均是其他科目难以比拟的,由于语文这门学科的特殊性导致了其在学生整个高中学习生涯乃至今后的高考
本文按照新疆维吾尔自治区印发的《关于进一步提高中小学双语教育质量的意见》精神,结合当地实际,坚持以提高质量为核心,采取有针对性的政策措施,促进双语教育质量不断提高.
小学语文课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性.影响课堂教学的因素也有很多,如教师的因素、学生的因素、课堂环境的因素等.要提高语文课堂效率、提高学生的语文素养,