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文章探讨日本机械制造工业和大学干部培训、再培训和轮换干部（工程技术人员和管理干部）制度的特点和优点。与美国和西欧各国采用的工程技术干部和管理干部的教育和提升制度进行了对比。特别注意到了近10－20年以来技术专家和管理人员教育的组织和教育制度的效果无论是对各公司的活动还是对整个机械制造业的活动来说，影响都极大地加强了。日本许多公司取得的成就、很强的竞争能力以及大多数机械制造生产保持的高效率，都首先与实现下列举措有关：改进普通教育和大学培养制度；主要机械制造公司与大学进行积极有效的合作，在公司内精心组织提高干