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在"大众创新,万众创业"的背景下,国内高校纷纷启动了"创客"教育,也积累了许多经验,但是地方高校受地理位置、办学定位、教育经费和生源质量等因素的制约,存在大学生"创客"培养目标设定不明确、"创客"空间建设效果不明显、培养课程体系不明确、文化氛围不浓厚等问题。文章通过对地方高校大学生"创客"培养改革思路及技术路线的研究,从培养目标、课程体系、空间建设、师资建设、文化建设、团队建设、多元参与等方面提出解决地方高校大学生"创客"培养问题的方法。