【摘 要】
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一、成本会计的课程认识建构主义学生观认为,学生在构建自己的知识过程中,现有的知识经验和信念起着重要作用,教学要把现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有知识
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一、成本会计的课程认识建构主义学生观认为,学生在构建自己的知识过程中,现有的知识经验和信念起着重要作用,教学要把现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有知识经验中生长出新的知识经验。成本会计课程就是一个承上启下的会计专业课程。其开设的前提条件是学生具有基本的会计知识,而成本会计的知识构建又为后续《管理会计》等课程的学习提供思维基础。这一课程对于中职学生来说,要站在企业的角度看问题,解决问题是一项比较难以完成的任务。
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