【摘 要】
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教学过程Step 1.Warm-up 1.Greeting T:Hello,boys and girls!How are you today?Are you ready for our class?Ss:Fine,thank you.Ss:Yes,I’m ready!设计意图:通过师生间的
【机 构】
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山东枣庄市市中区建设路小学,枣庄市市中区教学研究室,
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教学过程Step 1.Warm-up 1.Greeting T:Hello,boys and girls!How are you today?Are you ready for our class?Ss:Fine,thank you.Ss:Yes,I’m ready!设计意图:通过师生间的问候培养学生和教师之间用英语交流的习惯。2.Let’s chant T:Now children,Let’s warm our bodies.Please chant together.Then find the words we have
How are you today? Are you ready for our class? Ss: Fine, thank you.Ss: Yes, I’m ready! Design Intent: Develop the habit of communicating in English between students and teachers through greetings from teachers and students. 2.Let’s chant T: Now children, Let’s warm our bodies. Please chant together. Find the words we have
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