【摘 要】
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【内容摘要】诗词是中国古代文人思想和智慧的结晶，是我们传统文化的精髓。但是古诗词语言凝练、含义深邃的特点给学生学习造成一定的阻碍，再加上古诗词篇幅、难度的增加，教学方法的固化，导致诗词教学更加困难重重。所以在高中语文古诗词教学中，教师就要创新教学思维，优化教学策略，以激发学生的学习兴趣，强化诗词教学效果，从而提升学生的诗词素养。 【关键词】高中语文 古诗词 创新 诗词素养 诗词教学的最主要目的
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【内容摘要】诗词是中国古代文人思想和智慧的结晶，是我们传统文化的精髓。但是古诗词语言凝练、含义深邃的特点给学生学习造成一定的阻碍，再加上古诗词篇幅、难度的增加，教学方法的固化，导致诗词教学更加困难重重。所以在高中语文古诗词教学中，教师就要创新教学思维，优化教学策略，以激发学生的学习兴趣，强化诗词教学效果，从而提升学生的诗词素养。
【关键词】高中语文
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【内容摘要】美术课程是九年义务教育必备的课程之一，对学生进行美术教育，让学生的个体素养得以全面发展是社会的需求，因此，美术课堂教育不容忽视。 【关键词】发现美 体验美 创造美 传播美 作为一名专业的美术老师，我要努力对学生进行正规的课堂教育，全面发展学生的观察能力，动手动脑能力以及创新创造能力，让学生真正体会到美术这一学科的意义，让“美之花”在学生的眼中、心中、口中、手中尽情绽放。我要让学生感
【内容摘要】中学语文的教学方法应当切实的立足在，语文是在生活中产生，并真正的在生活中发展的一门学问，这样的一门学科应当立足在这样的实践之后，才能够切实认识。对于中学语文的教学来讲，应当更多的把中学语文的教学立足在中学语文的教育教学规律的基础之上，才能够更好的探析中学语文的教学方法，这也是我们能够更好以及更全面的分析中学语文教学方法的前提。 【关键词】中学语文 教学方法 前言 对于中学语文教学
【内容摘要】本文主要探究了在中学教学中，应用数形结合的教学方法的重要作用，以及数形结合在中学教学中的应用策略，主要包括：树立教学意识、在教学中渗透数形结合思想、引导学生归纳总结、引导学生实际应用，希望对激发学生们的学习兴趣，以及提升数学教学质量有所帮助，以供相关人士参考。 【关键词】数形结合 中学教学 应用 引言 数形结合在数学教学中是一种重要的数学思想，而且也是解决数学问题的有效方法之一。
【内容摘要】初中阶段学习非常紧张，课堂之间异常宝贵。提高课堂教学效率、让学生学到更多知识是教师首要教学目标。多媒体设备是科技发展的产物，它可以用作课堂教学，帮助教师节约教学时间、活跃课堂氛围、减少教学负担。本文主要阐述教师如何运用多媒体开展化学实验教学，提高学生学习积极性与学习效率。 【关键词】多媒体教学 化学实验 实践分析 初中化学主要分为实验教学和理论教学两个部分，相较于理论教学，实验教学
【内容摘要】教育事业在发展，体育教育也在完善，越来越多的体育教学模式开始在课堂内外应用。拓展活动如今已经成了体育教育的主要形式之一，由于不受传统体育教学模式的限制，且形式丰富，受到了学生们的喜爱，在实践中也取得了喜人的成果。本文基于初中体育教学，对拓展活动的作用展开了论述，希望能够提高广大教师对拓展活动的重视，共同打造更高效的初中体育课堂。 【关键词】拓展活动 初中 体育教学 作用 拓展活动借
【内容摘要】近几年，在我国当前经济迅速发展的背景下，我国经济水平明显提高，我国教育事业也迎来了空前的发展和改革。新课程改革以推进素质教育为目的，以培养“四有”新人为目标，将关注学生的发展作为教育的基本理念，确定了新的课程观。我国初中数学教学迎合新课程改革的基本要求，坚定最终目标，不断地转变教学方法和教学内容，以期培养初中数学学生的能力及知识积累。 【关键词】初中数学 学生能力知识积累 引言
【内容摘要】随着新课程教学改革的不断深入，高中化学教学中，不仅要鼓励学生掌握基本的化学知识，还要注重培养他们的思维能力，而其中最关键的还在于教师在实际的课堂教学中，能够充分发挥自身教學的主观能动性，对学生进行有效的课堂提问。通过回答教师的问题，学生学习的积极性也将会得到显著的提高，本文主要针对高中化学教学中课堂提问的有效性展开思考。 【关键词】高中化学教学 课堂提问 有效性思考 化学是一门研究
【内容摘要】随着进入到信息化时代，互联网技术在社会各个行业、领域中得以广泛运用，教育行业也不例外。微课模式，就诞生于这一背景下，其是将信息技术与教学有机结合，有效提升了整体教育教学质量地提升，使学生的学习兴趣得以良好调动。本文基于笔者实际经验，以小学阶段为例，探讨了语文教学中微课模式的有效运用，仅供参考。 【关键词】微课 小学生 语文教学 运用 前言 现如今，越来越多的学科教学中引入了微课模
【内容摘要】目前在“大力兴办职业教育”的号召下，职业教育滞后的现状有所改变。各种做法层出不穷，这其中兴趣教学，网络教学，实践教学是最符合中职生实际的方法，本文立足实践，从理论上进行了阐述。对于中等职业学校的良性和可持续发展必能起到積极作用。 【关键词】职业 兴趣 课程 网络 课堂 方法 模式 从事乡村中学语文教学一有些年头了，回顾多年来的从教经历，颇多感触。痛定思痛，痛何如哉.这真是一个艰难的
面对日益激烈的国际竞争以及快速发展的现代社会，人们越来越意识到信息技术的重要性，而在学校教育中对学生进行信息技术的教育就显得十分有必要。随着我国新课程改革的不断推进，2018年，教育部在《普通高校信息技術课程标准（2017年版）》中凝练出了信息技术核心素养，它主要由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心要素组成，这四个核心要素相互影响、相互渗透，共同促进学生信息技术核心素养的达